Definición
“La disgrafía es un trastorno de tipo funcional (no neurológico) que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, al trazado o a la grafía” (Domínguez, D.M, 2013, p, 173).
Características de la grafía (Narvarte, 2001, P, 32)
- Escritura Lenta
- Letra ilegible
- Mal manejo del lápiz
- Postura inadecuada
- Desorientación espacio-temporal
- Trastorno del ritmo
- Escritura rígida
- Escritura torpe, difusa
- Extrema meticulosidad
Tipos de disgrafía
De acuerdo con Narvarte (2001), los tipos de disgrafía son los siguientes:
- Disgrafía motriz: Es un tipo de disgrafía en
la cual hay dificultades en la coordinación de los músculos de la mano y de los
brazos, lo que les lleva escribir o dibujar de manera muy grande o muy pequeña,
no tener en cuenta el espacio entre grafemas y palabras, no llevar a cabo una
adecuada fluidez y ritmo en la escritura
-
Disgrafía específica: Es un tipo de disgrafía que consiste en una
alteración en la percepción espacial y de las formas, asimismo suele haber
desorientación espacial y temporal. Se caracteriza por:
- Rigidez en la escritura
- Grafismo
suelto
- Impulsividad
- Escritura
torpe
- Lentitud
y meticulosidad
Disgrafía y cerebro
De acuerdo con Cuetos (2009), las áreas cerebrales implicadas en la disgrafía son las siguientes:
- Zona postero-inferior del lóbulo temporal izquierdo (Área 39
de Brodmann): se relaciona con los componentes léxico-semánticos o con la
comprensión de las palabras.
- Surco intraparietal: se relaciona con la atención visual,
movimientos oculares, control visual, apuntar la vista, coordinación fina y
percepción de la profundidad.
- Lóbulo parietal superior: orientación espacial.
- Zona dorsolateral: compromete el procesamiento de la
sintaxis, memoria espacial y control ejecutivo de la condutca.
- Área premotora: está implicada en la secuenciación motora,
aprendizaje motor y preparar movimientos.
- Cuetos, F. (2009). Psicología de la escritura, Madrid, España, Wolters Kluwer. (De aquí se extrajo una imagen).
- Descubre con Mayi. (2018). Disgrafía. Recuperado de: https://descubreconmayi.wordpress.com/2018/05/17/disgrafia/ (De aquí se extrajo una imagen)
- Martínez Domínguez, D. (2013). Psicomotricidad e intervención educativa, Madrid, España, Ediciones Pirámide.
- Narvarte, M. (2001). Trastornos escolares: Detección, diagnóstico y tratamiento: Tomo 1, Landeira Ediciones, México
