Disgrafía

Todo el mundo sabe escribir, pero no todo el mundo es escritor

Joël Dicker

Definición

“La disgrafía es un trastorno de tipo funcional (no neurológico) que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, al trazado o a la grafía” (Domínguez, D.M, 2013, p, 173).

Características de la grafía (Narvarte, 2001, P, 32)

• Escritura Lenta
• Letra ilegible
• Mal manejo del lápiz
• Postura inadecuada
• Desorientación espacio-temporal
• Trastorno del ritmo
• Escritura rígida
• Escritura torpe, difusa
• Extrema meticulosidad

 

Tipos de disgrafía

De acuerdo con Narvarte (2001), los tipos de disgrafía son los siguientes:

• Disgrafía motriz: Es un tipo de disgrafía en la cual hay dificultades en la coordinación de los músculos de la mano y de los brazos, lo que les lleva escribir o dibujar de manera muy grande o muy pequeña, no tener en cuenta el espacio entre grafemas y palabras, no llevar a cabo una adecuada fluidez y ritmo en la escritura
• Disgrafía específica: Es un tipo de disgrafía que consiste en una alteración en la percepción espacial y de las formas, asimismo suele haber desorientación espacial y temporal. Se caracteriza por:
• Rigidez en la escritura
• Grafismo suelto
• Impulsividad
• Escritura torpe
• Lentitud y meticulosidad

Disgrafía y cerebro

De acuerdo con Cuetos (2009), las áreas cerebrales implicadas en la disgrafía son las siguientes:

• Zona postero-inferior del lóbulo temporal izquierdo (Área 39 de Brodmann): se relaciona con los componentes léxico-semánticos o con la comprensión de las palabras.
• Surco intraparietal: se relaciona con la atención visual, movimientos oculares, control visual, apuntar la vista, coordinación fina y percepción de la profundidad.
• Lóbulo parietal superior: orientación espacial.
• Zona dorsolateral: compromete el procesamiento de la sintaxis, memoria espacial y control ejecutivo de la condutca.
• Área premotora: está implicada en la secuenciación motora, aprendizaje motor y preparar movimientos.

Bibliografía

• Cuetos, F. (2009). Psicología de la escritura, Madrid, España, Wolters Kluwer. (De aquí se extrajo una imagen).
• Descubre con Mayi. (2018). Disgrafía. Recuperado de: https://descubreconmayi.wordpress.com/2018/05/17/disgrafia/ (De aquí se extrajo una imagen)
• Martínez Domínguez, D. (2013). Psicomotricidad e intervención educativa, Madrid, España, Ediciones Pirámide.
• Narvarte, M. (2001). Trastornos escolares: Detección, diagnóstico y tratamiento: Tomo 1, Landeira Ediciones, México